Representación de el "Orfeo"

El pasado lunes 23 de junio se estrenó la adaptación de la ópera el "Orfeo" realizada por los alumnos/as de 2º ESO. Pese a que estaban previstas dos representaciones, el día 19 de junio, por un corte de luz ajeno al centro, fue imposible ir más allá del segundo acto.

Tras un arduo trabajo de producción, que incluyó la adaptación y estudio del libreto, la grabación de los audios, la selección musical, la creación de un vestuario y un telón, y muchas horas de ensayo, podemos decir que la obra fue un éxito, y los profesores implicados ya estamos pensando en la producción del próximo curso.

Desde aquí tenemos que felicitar al alumnado de 2º ESO por entender la actividad como un trabajo grupal donde cada uno debe asumir sus responsabilidades, además de superar los miedos iniciales y disfrutar con la representación de este "Orfeo" adaptado. El resultado es el que recoge el siguiente vídeo, tal como fue en directo. A continuación tenéis el audio relato del libreto.

Beatriz López Rodríguez (profesora de Música)

Comienzan los ensayos

Esta mañana han comenzado oficialmente los ensayos en 2º ESO de nuestro "Orfeo". Y digo nuestro porque poco a poco se está convirtiendo en la creación de todos/as los que participamos en la producción.

Han hecho falta desalojos de aula y traslados de diferentes materiales hasta conseguir una zona de ensayo optima, especialmente en lo que respecta a la iluminación. Afortunadamente el centro nos facilita todo lo que tiene y ánimos.

Entre acto y acto, vamos ideando el vestuario y mejorando la puesta en escena. Durante este mes y el próximo iremos intensificando los ensayos ahora que ya tenemos fecha oficial para las representaciones, que serán concretamente:

• 19 de junio para el alumnado de Infantil y Primaria
• 23 de junio para el alumnado de Secundaria y Bachillerato

Entre los profes comienza a haber nervios y los alumnos/as está muy preocupados por qué tendrán que hacer una vez termine la obra (¿Saldremos a saludar al público?). Por el momento no avanzamos más datos para que el estreno sea toda una sorpresa.

Montaje de un teatro de sombras

Los ensayos han comenzado por fin y nuestra adaptación de la ópera el "Orfeo" de Monteverdi está empezando a tomar forma. Llevamos meses de trabajo de aula en 2º ESO, tanto en clase de Lengua y Literatura con Ángel, como en clase de Música con Beatriz.

La idea es tomar una de las primeras óperas conservadas de la historia y darle nuestro toque personal. Muchos son los elementos que entran en juego en esta actividad, algunas de las cuales son:

• Acercarse a las características de una ópera y analizar el "Orfeo" de Monteverdi a partir de su visionado
• Conocer los personajes de la mitología clásica que aparecen en su argumento
• Adaptar el libreto original, tomando los elementos esenciales para el desarrollo de la historia
• Elaborar un dossier informativo con datos sobre Monteverdi, historia de la ópera, reseña de los personajes mitológicos, características musicales, versión vista en clase, etc.
• Poder expresar oralmente un texto de carácter poético interpretando los sentimientos del personaje
• Interpretar la acción mediante un teatro de sombras

Entre otros muchos quizá de carácter más práctico, como puede ser la grabación de los diálogos (con alguna mala pasada de la tecnología, todo hay que decirlo) o la creación de un telón con pocos medios, los cuales incluyen cuerda, sábanas y taladro.

Actualmente nos hemos trasladado desde la sala de grabación, el aula de Música, al aula de 2º ESO, donde se representará la obra. Habrá dos funciones, una el 19 de junio para los alumnos/as de Infantil y Primaria, otra el 23 de junio para Secundaria y Bachillerato. Nos queda bastante tarea por delante, pero con la creatividad activada y el buen hacer de nuestra compañía teatral esperamos que sea un éxito.

Os dejamos unas imágenes de las laboriosas sesiones de grabación que realizamos antes de las vacaciones de Semana Santa. Pronto os iremos informando de nuestros avances.