Los ensayos han comenzado por fin y nuestra adaptación de la ópera el "Orfeo" de Monteverdi está empezando a tomar forma. Llevamos meses de trabajo de aula en 2º ESO, tanto en clase de Lengua y Literatura con Ángel, como en clase de Música con Beatriz.
La idea es tomar una de las primeras óperas conservadas de la historia y darle nuestro toque personal. Muchos son los elementos que entran en juego en esta actividad, algunas de las cuales son:
- Acercarse a las características de una ópera y analizar el "Orfeo" de Monteverdi a partir de su visionado
- Conocer los personajes de la mitología clásica que aparecen en su argumento
- Adaptar el libreto original, tomando los elementos esenciales para el desarrollo de la historia
- Elaborar un dossier informativo con datos sobre Monteverdi, historia de la ópera, reseña de los personajes mitológicos, características musicales, versión vista en clase, etc.
- Poder expresar oralmente un texto de carácter poético interpretando los sentimientos del personaje
- Interpretar la acción mediante un teatro de sombras
Entre otros muchos quizá de carácter más práctico, como puede ser la grabación de los diálogos (con alguna mala pasada de la tecnología, todo hay que decirlo) o la creación de un telón con pocos medios, los cuales incluyen cuerda, sábanas y taladro.
Actualmente nos hemos trasladado desde la sala de grabación, el aula de Música, al aula de 2º ESO, donde se representará la obra. Habrá dos funciones, una el 19 de junio para los alumnos/as de Infantil y Primaria, otra el 23 de junio para Secundaria y Bachillerato. Nos queda bastante tarea por delante, pero con la creatividad activada y el buen hacer de nuestra compañía teatral esperamos que sea un éxito.
Os dejamos unas imágenes de las laboriosas sesiones de grabación que realizamos antes de las vacaciones de Semana Santa. Pronto os iremos informando de nuestros avances.
