Crónica de un Día del Libro, parte I

Dura semana para el grupo de biblioteca y dura mañana con muchas actividades en el breve periodo de dos horas. Comenzamos nuestra crónica del día con los talleres desarrollados por el alumnado, todos ellos relacionados con la temática del Proyecto Documental Integrado bianual, "La Escritura".

Después de mucho pensar y buscar gente capacitada para impartirlos quedaron en tres, por los cuales pasó todo el alumnado del centro divido en grupos.

El taller de escritura con plumilla fue impartido Ángel Fernández Rodríguez, profesor de Lengua y Literatura del centro, que puso todo su empeño los días previos en conseguir material para que todos los alumnos/as pudieran practicar. Cada uno trajo una frase, poema, ajena o propia, que plasmó en papel de colores. Muchos comentaron la dificultad de escribir con plumilla, hubo algún que otro borrón, pero también autenticas obras de calidad. Próximamente se expondrán todas las hojas, firmadas por su autor, en la zona de la Biblioteca.

El taller de grabado estuvo guiado por Gema Fernández García, profesora de Dibujo. También fueron laboriosos los preparativos de las plantillas en linóleo y el taller de treinta minutos se quedo un poco corto para ver los resultados finales, para frustración de la profesora, que había preparado iniciales para todos/as. Pero todo el alumnado pudo ver los mecanismos básicos para realizar un grabado, principal objetivo de la actividad.

El último de los talleres realizados fue el de papel reciclado, que impartió María Torres, monitora de Pintura dentro del programa de Apertura de Centro. Vino cargada de materiales para que pudiésemos ver el proceso del principio al final, muy preocupada por trasmitir toda la información y que los alumnos/as se animasen después a probar. Cada grupo pudo hacer al menos dos folios de papel reciclado, decoradas a su gusto con hojas, pétalos, y que han quedado a la espera de un buen secado natural.

Desde aquí agradecer a los tres su dedicación y esfuerzo en la realización de estos talleres, y por supuesto al alumnado por la atención prestada.

La Biblioteca